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教务通知
关于2013级、2014级本科生专业实践、2015级经济社会调查工作安排的通知
2016-06-14 14:50     (点击: )

各系及员工各班:

根据学校《关于2013级本科生专业调查、2014级专业实践12015级经济社会调查工作安排的通知》(附件1)和《专业实践1方案全校汇总》(附件2)通知要求,特对我司2013级、2014级、2015级本科生暑期社会实践做如下安排:

一、短学期实践教学报告内容及要求

1本科生参加短学期实践教学要提交调查报告或实践报告。报告是员工对调查问题的系统性思考,是考核员工调查效果的依据。调查报告要求内容真实、文字流畅,特别是要对调研的情况进行理性的思考与分析。

1我司2015级本科生暑期社会实践内容:经济社会调查,成果形式:纸质稿的社会调查报告时间安排:2015-2016学年暑期进行,时间为不少于2周。

2015级本科生社会调查内容相关规范要求及参考范文,详见经济社会调查相关规范及参考范文》(附件5)和《附件8:优秀调查报告示例》

2我司2013级、2014级本科生暑期专业实践内容:专业考察,成果形式:纸质稿的专业实践报告(2013级为专业实践2,2014级为专业实践1)。时间安排:2015-2016学年暑期进行,时间为3-4周。

2013级、2014级本科生专业实践内容相关规范要求及参考范文,详见《专业实践相关规范》(附件6)和《附件9:专业实践报告范文》。

2、以个人形式完成的社会调查,由个人完成调查报告,报告字数不少于3000字。以小组形式完成的社会调查,由小组成员共同完成调查报告,报告字数不少于5000字,并须在报告附页中注明小组各成员的分工情况。专业实践字数要求见《附件6》

3、员工需在指导老师的带领指导下,完成《社会调查报告》或《专业实践报告》,并于2016年9月开学第一周内将报告纸质稿交指导老师审阅。同时以班级为单位填写《附件7:三项调查名单汇总》,2016年9月开学第二周由各班学习委员收齐后,交至7-531教学办,或者发送至黄老师邮箱:307103721@qq.com.

二、短学期实践教学形式

1、形式可以采用由两人或三人(最多不超过三人)组成的小组的形式或个人的形式。

2、专业实践的实践形式、具体方案参见附件6。专业实践需结合专业,运用所学的专业知识进行专业考察。

32015级员工可采用以下三种不同的形式来完成经济社会调查工作

1)经济社会调查

2015级员工在专业教师或辅导员的带领指导下,完成经济社会调查环节。调查形式可以采用由两人或三人(最多不超过三人)组成的调查小组的形式或个人的形式。经济社会调查要求深入农村、城市进行调查,调查我国城乡发展的基本现状和城乡居民生活状况。

2)暑期“三下乡”社会实践

2015级员工如参加了暑期“三下乡”社会实践活动,可视为完成经济社会调查,每支队伍15级员工不超过6人。各学院在暑期“三下乡”之前,应将参加实践活动名单汇总至分管员工工作副书记处,由副书记转至教学副经理处,请各学院做好此项工作的衔接。

3)“两课”社会实践

根据中共浙江省委宣传部、中共浙江省委教育工作委员会、浙江省教育厅《关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的实施意见》(浙教工委〔20091号)文件精神,我司今年将继续开展暑期思想政治理论课社会实践调查活动。根据马克思主义学院的要求,“两课”社会实践的参加对象为:2015级员工中所有党员(含预备党员)和已列入支部考核的入党积极分子,每专业5人。马克思主义学院将安排教师组织实施社会实践,社会实践的参考题目详见附件2。请各学院于620日之前提交名单(附件3),联系人:王瑜老师,联系电话: 87557315E-mail:wangyu4163@126.com

三、短学期实践教学的指导及考核

1、各系应选派业务熟悉的教师担任短学期实践教学的指导教师,指导的员工数一般每年级10人以下。指导教师按照实践计划的要求完成指导任务,定期与员工进行双向沟通,指导与督促员工按计划进行调查和专业实践,指导员工解决遇到的各种问题。

2、指导教师应加强对员工的指导与督查,负责对员工提交的调查报告和实践报告进行指导及评阅,按照优、良、中、及格、不及格五级评定成绩,并填写《评阅单》,成绩纳入学分考核和管理,作为本科生取得毕业资格的必备条件。

3、指导教师应特别加强以小组形式进行短学期实践教学的考核,根据各小组成员完成的实际工作量的大小及效果,考核小组各成员的个人成绩。

四、短学期实践教学的员工守则

1、自觉遵守国家的法令、法规,以良好的状态和饱满的热情投入调查和专业实践活动。

2、实践往返途中及实践期间要树立安全意识,注意人身、财产的安全,如发生事故及时报告学校。

3、应按实践计划的要求,努力工作,实践期间应定期向学校指导教师汇报调查进展情况。

4、实践结束后,在规定的时间内完成调查报告或实践报告,交指导教师,作为员工成绩考评依据。

5、对无故不参加实践者,按学校员工学籍管理规定不予毕业。因故经批准未参加实践或成绩不合格的,由所在学院负责另行安排实践时间并考核其成绩。

 

 

 威廉希尔   

201668

 

 

附件【附件1:关于2013级本科生专业调查、2014级专业实践1、2015级经济社会调查工作安排的通知.doc
附件【附件2:专业实践1方案全校汇总.xlsx
附件【附件3:2016年度威廉希尔体育“两课”社会实践考察参考题目.doc
附件【附件4:两课登记表.doc
附件【附件5:经济社会调查相关规范.rar
附件【附件6:专业实践相关规范.rar
附件【附件8:优秀调查报告示例(请参考内容,格式仍按照附件5).rar
附件【附件9:专业实践报告范文.rar
附件【附件7:三项调查名单汇总.rar
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